BBM3410Satu2020: ISU DALAM RANGKAIAN SOSIAL DALAM KALANGAN PENGGUNA

Minggu 7

Assalamualaikum semua. Okay untuk tugasan terakhir minggu ini, kita kena buat nota ringkas bab 7 dari buku Ehh!!! Media Sosial.  

Nota ringkas bab 7

Selesai sudah untuk tugasan minggu ini. Kita sambung minggu depan pula (kalau ada tugasan lah). Sekian

Rujukan:

Noraien Mansor & Normaliza Abd Rahim (2019). Eh!!! Media Sosial. Terengganu: Universiti
Malaysia Terengganu

BBM3420Satu2020:CERITA SOSIAL 2 (NORMALIZA ABD RAHIM, 2019) 3

Minggu 7

Assalamualaikum dan hai semua. Hari ini kita teruskan dengan tugasan seterusnya untuk minggu ini iaitu menyenaraikan nilai murni yang terdapat dalam cerita sosial 3 dari buku Kajian Wacana dan Strategi Komunikasi.


Terdapat banyak nilai dalam cerita ini namun saya akan menerangkan tiga sahaja. Nilai yang pertama ialah penyayang. Nilai ini dapat dilihat dengan menunjukkan bahawa Alim amat sayang kepada keluaganya begitu juga keluarganya menyayanginya. Nilai yang kedua pula ialah tolong menolong. Nilai ini dapat dilihat apabila Alim selalu menolong keluarganya untuk melakukan kerja-kerja rumah. Nilai yang terakhir pula ialah bersabar. Nilai ini ditunjukkan apabila Alim gagal menghabiskan tugas menyapu. Ibu Alim dengan sabar membantu Alim untuk menghabiskan tugasnya begitu juga Alim bersabar untuk menyiapkan tugasannya. Itu sahaja nilai-nilai yang saya terangkan. Sekian. Kita sambung dengan tugasan seterusnya untuk minggu ini.

Rujukan :

Normaliza Abd Rahim (2019). Kajian Wacana dan Strategi Komunikasi: Teori dan Aplikasi.
Terengganu: Universiti Malaysia Terengganu

BBM3410Satu2020: Kepentingan Asas Grafik (Normaliza Abd Rahim,2019)

Minggu 7

Assalamualaikum dan hai semua. Hari ini dapat lagi tugasan baharu. Tugasan kali ini kita akan menerangkan sedikit tentang kepentingan asas grafik. Terdapat 5 kepentingan asas grafik iaitu:

1. Menarik
Asas grafik penting untuk menarik minat semua lapisan masyarakat. Foto dan video yang menarik dapat meninggalkan kesan yang baik kepada penonton. tujuannya juga adalah untuk membolehkan masyarakat untuk membaca, melihat dan menerima mesej yang ingin disampaikan.

2. Mudah difahami
konsep mudah ini perlu dititikberatkan kerana ia memainkan peranan penting dalam  asas grafik. Grafik yang dihasilkan seharusnya mudah difahami mesej yang hendak disampaikan tanpa boleh mengelirukan masyarakat yang melihat atau menonton sesuatu grafik.

3. Mesej
Mesej memainkan peranan penting dalam asas grafik. Setiap grafik yang dihasilkan akan mempunyai mesej yang ingin digambarkan unutk penonton yang boleh meninggalkan kesan kepada mereka apabila melihat dan menonton grafik tersebut.

4. Ketara (predictability)
Sesuatu grafik yang dihasilkan perlulah ketara antara grafik dan mesej yang hendak disamaikan agar tidak mengelirukan masyarakat yang melihat dan menonton grafik yang dihasilkan.

5. Promosi
asas grafik juga penting bagi mempromosikan barangan. Hal ini dikatakan demikian kerana mesej boleh disampaikan dalam bentuk foto atau video dengan mesej yang mudah untuk menarik minat masyarakat.

Rujukan :

Normaliza Abd Rahim.(2019). Multimedia dalam bahasa. Selangor: Penerbit UPM

BBM3410Satu2020: Media Sosial (aktiviti 1,2,3)

Minggu 6

Assalamualaikum semua. Okay kita sambung untuk tugasan ketiga minggu 6 pula. Tugasan kali ini saya pelu siapkan 3 aktiviti daripada buku Ehh!!! Media Sosial. Jawapan boleh baca dalam gambar okay.

Aktiviti 1

Aktiviti 2

Aktiviti 3

Itu sahaja untuk tugasan minnggu ini. Sekian.  

Rujukan:

Noraien Mansor & Normaliza Abd Rahim (2019). Eh!!! Media Sosial. Terengganu: Universiti
Malaysia Terengganu

BBM3410Satu2020: Cerita Sosial 2 (Normaliza Abd Rahim, 2019) 2

Minggu 6

Hai assalamualaikum semua. Untuk tugasan kedua minggu 6 ni, saya kena senaraikan tiga nilai yang terdapat dalam cerita sosial 2 ini. 

Banyak nilai yang terdapat dalam cerita sosial ini tapi saya akan menerangkan tiga sahaja. Nilai yang pertama ialah pembersih. Nilai ini dapat dilihat ketika ibu alim menyediakan tong sampah untuk kulit-kulit buah agar tidak bersepah. Selain itu, sifat pembersih juga boleh membuatkan persekitaran kita lebih bersih dan terhindar dari penyakit. nilai kedua yang saya peroleh ialah pemurah. Nilai ini dapat dilihat ketika Alim ingin berkongsi buah yang dibeli oleh ayahnya dengan rakan baiknya, Sulaiman. Dengan berkongsi juga kita dapat mengeratkan lagi silaturahim. Nilai yang ketiga pula ialah tolong-menolong. Nilai ini dapat dilihat ketika Alim membantu abang dan kakaknya mengemas rumah. Sikap tolong-menolong dapat meringankan beban dan kerja dapat diselesaikan dengan lebih cepat. Itu sahaja nilai-nilai yang saya boleh terangkan untuk cerita sosial 2 ini.  

Nilai yang terdapat dalam cerita sosial 2.

Nilai yang terdapat dalam cerita sosial 2.

Sekian itu sahaja untuk tugasan kedua minggu ini. Sambung tugasan seterusnya pula.




Rujukan:

Normaliza Abd Rahim.(2019). Kajian Wacana dan Strategi Komunikasi Teori dan
Aplikasi. Terengganu: Penerbit UMT

BBM3410Satu2020: Rule of Thirds (Normaliza Abd Rahim, 2019)

Minggu 6

Assalamualaikum semua. Hari ini saya kena buat Facebook untuk tugasan kali ini. Dalam tugasan ini, saya perlu menerangkan secara ringkas penggunaan teknik Rule of Thirds untuk shot swafoto. Saya juga telah sertakan gambar untuk dimasukkan dalam Facebook. 

Screenshot tugasan dari Facebook.

Itu sahaja untuk tugasan bahagian ini. Sambung tugasan lain pula. Sekian




Rujukan:

Normaliza Abd Rahim. (2019). Multimedia dalam Bahasa. Selangor: Penerbit UPM

BBM3410Satu2020: Tugasan Buku Kajian Wacana dan Strategi Komunikasi

Bahagian A

Brown & Levinson (1987) mencadangkan teori kesopanan dalam wacana. Teori kesopanan Brown & Levinson (1987) terdiri daripada dua bahagian. Bahagian pertama adalah teori asas mengenai sifat kesopanan dan bagaimana ia berfungsi dalam interaksi. Bahagian kedua adalah senarai strategi kesopanan dalam wacana. Brown & Levinson (1987) memperkenalkan konsep 'wajah' untuk menggambarkan "kesopanan' dalam erti kata yang luas iaitu semua interaksi mempunyai kepentingan dalam mengekalkan dua jenis 'wajah': 'wajah positif' dan 'wajah negatif. Brown & Levinson (1987: 61) menentukan 'muka positif kerana imej positif dan konsisten mempunyai keyakinan diri, Sebaliknya, 'muka negatif adalah "tuntutan asas untuk kawasan, kepentingan diri dan hak-hak untuk tidak diganggu". Strategi kesopanan pula digunakan untuk merumuskan mesej untuk menyelamatkan muka positif pendengar apabila muka yang mengancam tidak dapat dielakkan atau dikehendaki. Brown & Levinson (1987) menggariskan empat jenis utama strategi kesopanan (Rajah 3): bald on-record, kesopanan negatif, kesopanan positif dan off-record (tidak langsung) dan juga semata-mata tidak menggunakan kata muka yang mengancam itu.

STRATEGI KESOPANAN
Bald on-record Contoh: Bersedia! Dengar sini.. Berikan saya bakul besar itu. Lampu itu berwarna hijau. Jemput masuk. Jemput makan.	Kesopanan Positif Contoh: Kamu nampak sugul. Boleh saya tolong? Boleh saya pinjam seratus ringgit? Saya ikut kamu ke hospital, jika kamu tidak keberatan.
Kesopanan Negatif Mungkin dia yang mengambil kotak itu, mungkin! Tolong berikan saya pinggan putih itu. Kalau begitu, sedikit arahan tidak diperlukan? Membuang botol kosong merata-rata tidak dibenarkan.	Off-record Wah, semakin sejuk dalam bilik ini. Mahal betul harga kasut di sini. Cantik baju kamu.

Rajah 3: Strategi Kesopanan oleh Brown & Levinson (1987)

Bahagian B

Pada hari ahad, bapa Alim membawa pulang buah-buahan seperti durian, manggis, langsat, duku dan banyak lagi buah lain yang dibelinya di pasar tani. Bapanya tahu bahawa dia adik-beradik memang gemar buah-buahan.  Imran menanyakan kepada bapa dimana buah-buah itu dibeli. bapa menjawab yang buah itu dibeli di pasar tani. Kemudia bapa menyuruh Imran unutk memanggil adik-adik dan ibunya unutk makan bersama. Adik-adik gembira melihat buah yang banyak. Ibu membawa bakul sampah dan berpesan agar sampah dibuangkan kedalam bakul sampah dan tidak membuangkan sampah merata-rata tempat. Alim kemudian bertanya kepada ibu bolehkah dia berkongsi sedikit buah-buahan itu kepada Sulaiman yang merupakan jiran mereka. Ibu gembira kerana Alim pandai berkongsi. Ibu mengasingkan beberapa buah dan memasukkan buah itu ke dalam beg plastic merah. Alim keluar dan memberikan buah itu kepada Sulaiman yang sedang menyiram bunga di halaman rumahnya. Setelah selesai makan, Alim terserempak dengan Mak Cik Timah iaitu mak Sulaiman. MAk Cim Timah berterima kasih kepada Alim kerana berkongsi buah dengan anaknya. "Sama-sama" Alim menjawab. Alim kata kongsi itu alam yang telah baik. "Ya" jawab Mak Cik Timah dengan wajah sedih. Alim tanya kenapa Mak Cik Timah sedih. Mak Cik Timah menyatakan dia bukan sedih tapi gembira kerana Alim baik dengan Sulaiman.

Rujukan:

Normaliza Abd Rahim.(2019). Kajian Wacana dan Strategi Komunikasi Teori dan
Aplikasi. Terengganu: Penerbit UMT