BBM3410Satu2020: Kalendar 2021

Minggu 14

Assalamualaikum dan hai semua. berjumpa lagi kita setelah sekian beberapa minggu. Okey, tugasan hariini adalah berkenaan dengan kalendar tahun 2021 yang kami perlu buat sejak tiga minggu lepas. Untuk menghasilkan kalendar ini, beberapa item wajib telah diwajibkan untuk kami patuhi bagi setiap muka surat yang dihasilkan. Pertama sekali kami perlu membuat muka hadapan kalendar. Kami juga perlu membuat kalendar ini dengan menggunakan aplikasi Adobe Photoshop.

Untuk bahagian muka hadapan. item wajibnya ialah gambar latar belakang. Gambar yang kami pilih perlu mempunyai resolusi yang tinggi agar gambar yang dimasukkann tidak pecah untuk canvas bersaiz 7 inci x 5 inci. Seterusnya, perkataan "Kalendar 2021" yang semestinya untuk menunjukkan ia merupakan kalendar tahun tersebut. kemudian, maklumat kami beserta nama Pensyarah kami iaitu, Prof. Dr. Normaliza Binti Abd Rahim. dan yang terakhir ialah gambar kami. Itulah empat item wajim yang perlu ada. 

Untuk halaman bulan satu hingga 12, empat item wajib juga perlu ada. Pertama, gambar latar belakang yang dimasukkan pada canvas bersaiz 7 inci x 5 inci. Kedua, semestinya kalendar untuk bulan tersebut.  Ketiga, Gambar kami. Gambar tersebut terpulang pada kami untuk letak gambar apa pun  tetapi perlu pastikan ia berkenaan dengan kami. Akhir sekali, kata- kata hikmah yang kami perlu cipta sendiri. 

Itulah tugasan kalendar yang kami perlu siapkan dalam masa tiga minggu ini. Walaupun nampak mudah, namun disebabkan hujung sem merupakan hectic week, kerja yang mudah pun boleh jadi susah hahahaha. Itu saja dari saya, kalau ada kesempatan mungkin saya akan post lagi sesuatu dalam blog ini. Sekian.

Ini saya masukkan hasil kerja yang saya telah buat. Harap ia menarik :D

PERBEZAAN KAJIAN FACEBOOK DAN TWITTER

Minggu 10

Assalamualaikum dan selamat sejahtera. Untuk tugasa kita yang terakhir untuk minggu ini ialah menyatakan perbazaan kajian dalam bab Facebook dan Twitter daripada buku "Ehh!!! Media Sosial".

1. Kajian Twiiter menjalankan kajian secara menyeluruh yang melibat semua pengguna manakala kajian Facebook hanya melibatkan pengguna dalam kalangan pelajar.

2. Kajian Twitter melibatkan 200 orang responden manakala kajian facebook melibatkan 260 orang responden.

3. Kajian Twitter menngunakan teori analisis wacana  Btrown & Yule (1983) untuk mendapatkan data makala kajian Facebook menunjukkan data dengan menggunakan carta.

4. Kajian Twitter mendapati platform ini digunakan untuk melatih kecekapan komunikasi manakala kajian Facebook menjadi platform untuk membincangkan hal-hal akademik.

5. Kajian Twitter menggalakkan pengguna untuk memggunakan struktur kata yang betul manakala kajian Facebook lebih tertumpu kepada membentuk komuniti bahasa kedua. 

Rujukan:

Noraien Mansor & Normaliza Abd Rahim (2019). Eh!!! Media Sosial. Terengganu: Universiti
Malaysia Terengganu

MODEL PENCERITAAN NORMALIZA ABD RAHIM (2018) 1

Minggu 10

Assalamualaikum dan selamat sejahtera. kita sambung dengan tugasan kedua untuk minggu ini. Tugasan kali ini saya perlu melukis logo yang berkaitan dengan lirik lagu "Keluarga" yang diambil dari buku "Kajian Wacana dan Strategi Komunikasi".

Gambar yang dimuatnaik dalam Facebook

Gambar yang dimuatnaik dalam Twitter

Keluarga (lirik lagu 1)

Saya berasa puas hati
Menolong ibu bapa setiap hari
Bermula di pagi hari
Sehingga malam nanti

Ibu bapa yang disayangi
Saya tetap berhati-hati
Mejaga budi pekerti
Keluarga saya yang dicintai

Saya sayang ibu dan bapa
Abang, kakak, adik dan saudara
Mereka semua ada bersama
Semasa saya memerlukan mereka
Logo yang saya hasilkan menunjukkan dua bentuk panjang yang menggambarkan ibu dan bapa manakala dua bentuk kecil ditengah-tengah antara dua bentuk tadi pula menggambarkan anak mereka. Selain itu, bentuk hati yang mengelilingi mereka menunjukkan bahaya mereka saling menyayangi antara satu sama lain. Logo ini sesuai menggambarkan sebuah keluarga.




Rujukan :

Normaliza Abd Rahim (2019). Kajian Wacana dan Strategi Komunikasi: Teori dan Aplikasi.
Terengganu: Universiti Malaysia Terengganu

BBM3410Satu2020: PETA MINDA WATAK DAN PERWATAKAN (NORMALIZA ABD RAHIM, 2019)

Minggu 10

Assalamualaikum dan selamat sejahtera semua. Berjumpa lagi kita minggu ini. okey tugasan pertama minggu ini ialah saya perlu membuat peta minda untuk watak dan perwatakan dari buku "Multimedia dalam Bahasa".

Peta minda watak dan perwatakan

Rujukan :

Normaliza Abd Rahim.(2019). Multimedia dalam bahasa. Selangor: Penerbit UPM

BBM3410Satu2020: AKTIVITI 1, 2 DAN 3 BAB 8 IMPLIKASI PEDAGOGI

Minggu 9

Assalamualaikum dan selamat sejahtera semua. Untuk tugasan terakhir minggu ini, saya perlu menyiapkan aktiviti 1,2 dan 3 daripada buku  Ehh!! Media Sosial.

Aktiviti 1

Aktiviti 2

Aktiviti 3

Rujukan:

Noraien Mansor & Normaliza Abd Rahim (2019). Eh!!! Media Sosial. Terengganu: Universiti
Malaysia Terengganu

BBM3420Satu2020:CERITA SOSIAL 2 (NORMALIZA ABD RAHIM, 2019) 5

Minggu 9

Assalamualaikum dan selamat sejahtera semua. baik kita sambung dengan tugasan kedua untuk minggu ini iaitu mencari nilai murni yang terdapat dalam cerita sosial 5 dalam buku Kajian Wacana.

Saya akan menerangkan tiga nilai mutni yang terdapat dalam cerita ini. yang pertama ialah pemurah. Nilai ini dapat dilihat ketika Alim berkongsi buku cerita dengan jirannya, Sulaiman. Nilai ini penting kerana dengan berkongsi, kita dapat mengeratkan silaturrahim. Nilai yang kedua pula ialah prihatin. Nilai ini dapat apabila keluarga Alim risau ketika Alim jatuh sakit. Mereka cuba untuk memberikan Alim semangat untuk melawan demamnya. Nilai yang ketiga pula ialah penyayang. Nilai ini dapat dilihat ketika keluarga Alim berdoa supaya Alim cepat sembuh. Nilai ini penting kerana dapat menguatkan lagi tali persaudaraan dalam keluarga untuk membina keluarga bahagia. Sekian itu sahaja untuk tugasan kedua. Kita sambung dengan tugasa yang ketiga pula.

Rujukan :

Normaliza Abd Rahim (2019). Kajian Wacana dan Strategi Komunikasi: Teori dan Aplikasi.
Terengganu: Universiti Malaysia Terengganu

BBM3410Satu2020: ANIMASI, DRAMA DAN FILEM (NORMALIZA ABD RAHIM, 2019)

Minggu 9

Assalamualaikum dan selamat sejahtera semua. Kita berjumpa lagi untuk minggu kali ini. Baik. Untuk tugasan pertama minggu ini saya perlu membuat nota bergambar tentang animasi, drama dan filem daripada buku Multimedia dalam Bahasa. berikut ialah nota yang telah saya hasilkan

Nota bergambar Animasi, Drama dan Filem

Rujukan :

Normaliza Abd Rahim.(2019). Multimedia dalam bahasa. Selangor: Penerbit UPM

BBM3410Satu2020: AKTIVITI 1, 2 DAN 3 BAB 7 ISU DALAM RANGKAIAN SOSIAL DALAM DALAM KALANGAN PENGGUNA

Minggu 8

Assalamualaikum dan selamat sejahtera. Untuk tugasan terakhir minggu ini, saya perlu menyiapkan Aktiviti 1, 2 dan 3 dalam bab 7 buku Ehh!!! Media Sosial.

Aktiviti 1

Aktiviti 2

Aktiviti 3

Rujukan:

Noraien Mansor & Normaliza Abd Rahim (2019). Eh!!! Media Sosial. Terengganu: Universiti
Malaysia Terengganu

BBM3420Satu2020:CERITA SOSIAL 2 (NORMALIZA ABD RAHIM, 2019) 4

Minggu 8 

Assalamualaikum dan selamat sejahtera semua. Baik, mari kita sambung dengan tugasan yang kedua untuk mingu ini iaitu menyenaraikan nilai yang terdapat dalam cerita sosial 4 daripada buku Kajian Wacan dan Komunikasi Teori dan Aplikasi.

Terdapat banyak nilai yang diperolehi daripada cerita ini. Namun saya akan menerangkan tiga sahaja. Nilai pertama yang saya dapati ialah nilai menghormati. nilai ini dapat dilihat apabila Alim tidak lupa untuk bersalaman dengan ibu bapanya serta abang dan kakaknya sebelum kesekolah. Selain itu, Cikgu Anis juga ada mengajar Alim untuk menghormati orang tua dengan tumduk apabila berjalan di hadapan mereka. Nilai kedua pula ialah berkongsi. Nilai ini dapat dihilat apabila Alim membawa kek cawan untuk dikongsikan bersama kawan-kawannya di sekolah. Nilai ini penting kerana dengan berkongsi kita dapat mengeratkan hubungan sesama kita. Nilai yang terakhir pula ialah kerajinan. Nilai ini dapat dilihat apabila Alim bersiap sedia di kerusinya untuk menunggu Cikgu Anis memulakan pengajaran. Nilai kerajinan dapat membantu kita untuk melakukan kerja dengan lebih efisyen dan agar tidak menyusahkan orang lain.

Rujukan :

Normaliza Abd Rahim (2019). Kajian Wacana dan Strategi Komunikasi: Teori dan Aplikasi.
Terengganu: Universiti Malaysia Terengganu

BBM3410Satu2020: ASAS VIDEOGRAFI (NORMALIZA ABD RAHIM, 2019)

Minggu 8

Assalamualaikum dan selamat sejahtera. setelah beberapa minggu tiada kelas hari ini kita sambung balik kelas. Untuk minggu ini ada 3 tugasan jadi tugasan yang pertama saya perlu membuat nota bergambar daripada bab 6 Asas videografi daripada buku Multimedia dalam Bahasa.

Rujukan :

Normaliza Abd Rahim.(2019). Multimedia dalam bahasa. Selangor: Penerbit UPM

BBM3410Satu2020: ISU DALAM RANGKAIAN SOSIAL DALAM KALANGAN PENGGUNA

Minggu 7

Assalamualaikum semua. Okay untuk tugasan terakhir minggu ini, kita kena buat nota ringkas bab 7 dari buku Ehh!!! Media Sosial.  

Nota ringkas bab 7

Selesai sudah untuk tugasan minggu ini. Kita sambung minggu depan pula (kalau ada tugasan lah). Sekian

Rujukan:

Noraien Mansor & Normaliza Abd Rahim (2019). Eh!!! Media Sosial. Terengganu: Universiti
Malaysia Terengganu

BBM3420Satu2020:CERITA SOSIAL 2 (NORMALIZA ABD RAHIM, 2019) 3

Minggu 7

Assalamualaikum dan hai semua. Hari ini kita teruskan dengan tugasan seterusnya untuk minggu ini iaitu menyenaraikan nilai murni yang terdapat dalam cerita sosial 3 dari buku Kajian Wacana dan Strategi Komunikasi.


Terdapat banyak nilai dalam cerita ini namun saya akan menerangkan tiga sahaja. Nilai yang pertama ialah penyayang. Nilai ini dapat dilihat dengan menunjukkan bahawa Alim amat sayang kepada keluaganya begitu juga keluarganya menyayanginya. Nilai yang kedua pula ialah tolong menolong. Nilai ini dapat dilihat apabila Alim selalu menolong keluarganya untuk melakukan kerja-kerja rumah. Nilai yang terakhir pula ialah bersabar. Nilai ini ditunjukkan apabila Alim gagal menghabiskan tugas menyapu. Ibu Alim dengan sabar membantu Alim untuk menghabiskan tugasnya begitu juga Alim bersabar untuk menyiapkan tugasannya. Itu sahaja nilai-nilai yang saya terangkan. Sekian. Kita sambung dengan tugasan seterusnya untuk minggu ini.

Rujukan :

Normaliza Abd Rahim (2019). Kajian Wacana dan Strategi Komunikasi: Teori dan Aplikasi.
Terengganu: Universiti Malaysia Terengganu

BBM3410Satu2020: Kepentingan Asas Grafik (Normaliza Abd Rahim,2019)

Minggu 7

Assalamualaikum dan hai semua. Hari ini dapat lagi tugasan baharu. Tugasan kali ini kita akan menerangkan sedikit tentang kepentingan asas grafik. Terdapat 5 kepentingan asas grafik iaitu:

1. Menarik
Asas grafik penting untuk menarik minat semua lapisan masyarakat. Foto dan video yang menarik dapat meninggalkan kesan yang baik kepada penonton. tujuannya juga adalah untuk membolehkan masyarakat untuk membaca, melihat dan menerima mesej yang ingin disampaikan.

2. Mudah difahami
konsep mudah ini perlu dititikberatkan kerana ia memainkan peranan penting dalam  asas grafik. Grafik yang dihasilkan seharusnya mudah difahami mesej yang hendak disampaikan tanpa boleh mengelirukan masyarakat yang melihat atau menonton sesuatu grafik.

3. Mesej
Mesej memainkan peranan penting dalam asas grafik. Setiap grafik yang dihasilkan akan mempunyai mesej yang ingin digambarkan unutk penonton yang boleh meninggalkan kesan kepada mereka apabila melihat dan menonton grafik tersebut.

4. Ketara (predictability)
Sesuatu grafik yang dihasilkan perlulah ketara antara grafik dan mesej yang hendak disamaikan agar tidak mengelirukan masyarakat yang melihat dan menonton grafik yang dihasilkan.

5. Promosi
asas grafik juga penting bagi mempromosikan barangan. Hal ini dikatakan demikian kerana mesej boleh disampaikan dalam bentuk foto atau video dengan mesej yang mudah untuk menarik minat masyarakat.

Rujukan :

Normaliza Abd Rahim.(2019). Multimedia dalam bahasa. Selangor: Penerbit UPM

BBM3410Satu2020: Media Sosial (aktiviti 1,2,3)

Minggu 6

Assalamualaikum semua. Okay kita sambung untuk tugasan ketiga minggu 6 pula. Tugasan kali ini saya pelu siapkan 3 aktiviti daripada buku Ehh!!! Media Sosial. Jawapan boleh baca dalam gambar okay.

Aktiviti 1

Aktiviti 2

Aktiviti 3

Itu sahaja untuk tugasan minnggu ini. Sekian.  

Rujukan:

Noraien Mansor & Normaliza Abd Rahim (2019). Eh!!! Media Sosial. Terengganu: Universiti
Malaysia Terengganu

BBM3410Satu2020: Cerita Sosial 2 (Normaliza Abd Rahim, 2019) 2

Minggu 6

Hai assalamualaikum semua. Untuk tugasan kedua minggu 6 ni, saya kena senaraikan tiga nilai yang terdapat dalam cerita sosial 2 ini. 

Banyak nilai yang terdapat dalam cerita sosial ini tapi saya akan menerangkan tiga sahaja. Nilai yang pertama ialah pembersih. Nilai ini dapat dilihat ketika ibu alim menyediakan tong sampah untuk kulit-kulit buah agar tidak bersepah. Selain itu, sifat pembersih juga boleh membuatkan persekitaran kita lebih bersih dan terhindar dari penyakit. nilai kedua yang saya peroleh ialah pemurah. Nilai ini dapat dilihat ketika Alim ingin berkongsi buah yang dibeli oleh ayahnya dengan rakan baiknya, Sulaiman. Dengan berkongsi juga kita dapat mengeratkan lagi silaturahim. Nilai yang ketiga pula ialah tolong-menolong. Nilai ini dapat dilihat ketika Alim membantu abang dan kakaknya mengemas rumah. Sikap tolong-menolong dapat meringankan beban dan kerja dapat diselesaikan dengan lebih cepat. Itu sahaja nilai-nilai yang saya boleh terangkan untuk cerita sosial 2 ini.  

Nilai yang terdapat dalam cerita sosial 2.

Nilai yang terdapat dalam cerita sosial 2.

Sekian itu sahaja untuk tugasan kedua minggu ini. Sambung tugasan seterusnya pula.




Rujukan:

Normaliza Abd Rahim.(2019). Kajian Wacana dan Strategi Komunikasi Teori dan
Aplikasi. Terengganu: Penerbit UMT

BBM3410Satu2020: Rule of Thirds (Normaliza Abd Rahim, 2019)

Minggu 6

Assalamualaikum semua. Hari ini saya kena buat Facebook untuk tugasan kali ini. Dalam tugasan ini, saya perlu menerangkan secara ringkas penggunaan teknik Rule of Thirds untuk shot swafoto. Saya juga telah sertakan gambar untuk dimasukkan dalam Facebook. 

Screenshot tugasan dari Facebook.

Itu sahaja untuk tugasan bahagian ini. Sambung tugasan lain pula. Sekian




Rujukan:

Normaliza Abd Rahim. (2019). Multimedia dalam Bahasa. Selangor: Penerbit UPM

BBM3410Satu2020: Tugasan Buku Kajian Wacana dan Strategi Komunikasi

Bahagian A

Brown & Levinson (1987) mencadangkan teori kesopanan dalam wacana. Teori kesopanan Brown & Levinson (1987) terdiri daripada dua bahagian. Bahagian pertama adalah teori asas mengenai sifat kesopanan dan bagaimana ia berfungsi dalam interaksi. Bahagian kedua adalah senarai strategi kesopanan dalam wacana. Brown & Levinson (1987) memperkenalkan konsep 'wajah' untuk menggambarkan "kesopanan' dalam erti kata yang luas iaitu semua interaksi mempunyai kepentingan dalam mengekalkan dua jenis 'wajah': 'wajah positif' dan 'wajah negatif. Brown & Levinson (1987: 61) menentukan 'muka positif kerana imej positif dan konsisten mempunyai keyakinan diri, Sebaliknya, 'muka negatif adalah "tuntutan asas untuk kawasan, kepentingan diri dan hak-hak untuk tidak diganggu". Strategi kesopanan pula digunakan untuk merumuskan mesej untuk menyelamatkan muka positif pendengar apabila muka yang mengancam tidak dapat dielakkan atau dikehendaki. Brown & Levinson (1987) menggariskan empat jenis utama strategi kesopanan (Rajah 3): bald on-record, kesopanan negatif, kesopanan positif dan off-record (tidak langsung) dan juga semata-mata tidak menggunakan kata muka yang mengancam itu.

STRATEGI KESOPANAN
Bald on-record Contoh: Bersedia! Dengar sini.. Berikan saya bakul besar itu. Lampu itu berwarna hijau. Jemput masuk. Jemput makan.	Kesopanan Positif Contoh: Kamu nampak sugul. Boleh saya tolong? Boleh saya pinjam seratus ringgit? Saya ikut kamu ke hospital, jika kamu tidak keberatan.
Kesopanan Negatif Mungkin dia yang mengambil kotak itu, mungkin! Tolong berikan saya pinggan putih itu. Kalau begitu, sedikit arahan tidak diperlukan? Membuang botol kosong merata-rata tidak dibenarkan.	Off-record Wah, semakin sejuk dalam bilik ini. Mahal betul harga kasut di sini. Cantik baju kamu.

Rajah 3: Strategi Kesopanan oleh Brown & Levinson (1987)

Bahagian B

Pada hari ahad, bapa Alim membawa pulang buah-buahan seperti durian, manggis, langsat, duku dan banyak lagi buah lain yang dibelinya di pasar tani. Bapanya tahu bahawa dia adik-beradik memang gemar buah-buahan.  Imran menanyakan kepada bapa dimana buah-buah itu dibeli. bapa menjawab yang buah itu dibeli di pasar tani. Kemudia bapa menyuruh Imran unutk memanggil adik-adik dan ibunya unutk makan bersama. Adik-adik gembira melihat buah yang banyak. Ibu membawa bakul sampah dan berpesan agar sampah dibuangkan kedalam bakul sampah dan tidak membuangkan sampah merata-rata tempat. Alim kemudian bertanya kepada ibu bolehkah dia berkongsi sedikit buah-buahan itu kepada Sulaiman yang merupakan jiran mereka. Ibu gembira kerana Alim pandai berkongsi. Ibu mengasingkan beberapa buah dan memasukkan buah itu ke dalam beg plastic merah. Alim keluar dan memberikan buah itu kepada Sulaiman yang sedang menyiram bunga di halaman rumahnya. Setelah selesai makan, Alim terserempak dengan Mak Cik Timah iaitu mak Sulaiman. MAk Cim Timah berterima kasih kepada Alim kerana berkongsi buah dengan anaknya. "Sama-sama" Alim menjawab. Alim kata kongsi itu alam yang telah baik. "Ya" jawab Mak Cik Timah dengan wajah sedih. Alim tanya kenapa Mak Cik Timah sedih. Mak Cik Timah menyatakan dia bukan sedih tapi gembira kerana Alim baik dengan Sulaiman.

Rujukan:

Normaliza Abd Rahim.(2019). Kajian Wacana dan Strategi Komunikasi Teori dan
Aplikasi. Terengganu: Penerbit UMT

BBM3410Satu2020: Nota Peta Minda Asas Fotografi

Assalamualaikum semua, hari ini saya perlu conteng-conteng sikit. Jadi inilah nota ringkas berkenaan dengan jenis-jenis shot yang saya telah belajar dan buat dalam bentuk peta minda. 

Bahagian A

\

Jenis shot.

Bahagian B

Rule of Thirds

Rule of thirds adalah teknik fotografi yang penting. la boleh digunakan untuk mana-mana subjek untuk meningkatkan teknik komposisi dan keseimbangan imej dalam fotografi. Semasa mengambil gambar, seseorang akan melakukannya dengan melihat melalui pemidang titik atau dalam paparan LCD yang digunakan untuk merangka paparan. Melalui grid tersebut, rule of thirds digunakan untuk mengenal pasti empat bahagian penting daripada imej untuk meletakkan titik ketika membingkai imej. Hal ini akan memberikan empat garis yang juga berguna untuk elemen dalam foto. Apabila membingkai foto, bayangkan imej dibahagikan (kotak grid). Fikirkan unsur-unsur gambar yang paling penting, dan cuba letakkannya dekat garisan dan persimpangan grid. Seseorang itu mungkin perlu bergerak untuk mendapatkan komposisi yang terbaik. Seperti semua peraturan (sekurang-kurangnya dalam fotografi), rule of thirds tidak digunakan dalam setiap situasi, dan kadangkala boleh menghasilkan foto yang lebih menarik.

Rujukan:

Normaliza Abd Rahim.(2019). Multimedia dalam bahasa. Selangor: Penerbit UPM

BBM3410Satu2020: Pengelanan Bab 2 Twitter dan Trend Terkini

Minggu 5 (Bahagian B)

Menulis cerita secara individu telah memberi kesan besar ke arah pelajar semasa proses penulisan. Cabaran seseorang individu ialah kurang keyakinan semasa menulis dan juga bersikap negatif apabila orang lain membaca penulisannya telah membuat mereka keberatan untuk menulis.

(Normaliza Abd Rahim, 2014)

Pelajar lebih suka penglibatan terus dalam aktiviti agar mereka fokus pada proses pembelajaran bahasa. Adalah penting untuk mempunyai penglibatan terus dalam aktiviti bagi mengelak salah faham dalam pengajaran dan mengelakkan kebosanan semasa proses pembelajaran.

(Noraien Mansor & Normaliza Abd Rahim, 2017)

Huraian:

Huraian yang dapat dibuat daripada kenyataan Normaliza Abd Rahim(2014) adalah, dengan menulis secara individu akan memberikan kesan yang besar semasa proses menulis. Hal ini dikatakan demikian kerana, dengan menulis sendiri akan membuatkan pelajar untuk mengeluarkan potensi mereka dengan lebih baik. Mereka dapat menambah pengetahuan dan dapat memahirkan diri mereka dengan penggunaan perkataan dan kosa kata yang luas dan sesuai. Namun, penulisan secara ini juga individu ini juga memberikan cabaran kepada seseorang individu itu. Cabarannya ialah, individu kurang keyakinan dengan penulisan yang telah mereka hasilkan. hal ini dikatakan demikian kerana, mereka merasakan penulisan yang telah dihasilkan oleh orang lain lebih bagus dan menarik. Selain itu, mereka juga akan merasakan penulisan mereka akan dipadang negatif oleh pembaca akan membuatkan mereka lebih sukar dan berkeberatan unutk menulis. Bagi kenyataan Noraien Mansor & Normaliza Abd Rahim (2017) pula, pelajar lebih suka penglibatan terus dalam aktiviti dalam proses pembelajaran bahasa. Ini akan membuatkan pelajar lebih fokus ketika menjalani proses ini. Penglibatan terus ini penting kerana ia dapat mengelakkan salah faham dan juga pelajar dapat mengadakan sesi soal jawab yang lebih berkesan dengan pengajar. Selain itu, kelebihan penglibatan terus ini dapat mengelakkan pelajar unutk merasa bosan ketika proses pembelajaran.

Rujukan:

Noraien Mansor & Normaliza Abd Rahim (2019). Eh!!! Media Sosial. Terengganu: Universiti
Malaysia Terengganu

BBM3410Satu2020: Peta Minda Penceritaan

Assalamualaikum semua. hari ini saya kena buat akaun Twitter dan saya perlu membuat satu cerita pendek. oleh itu saya telah menceritakan satu cerita pendek dalam akaun Twitter saya. 

Cerita pendek yang diceritakan dalam akaun Twitter saya.

saya harap anda suka dengan cerita pendek saya. Sekian.

kalau rajin follow la saya di Twitter @faizxb 

Rujukan:

Noraein Mansor & Normaliza Abd Rahim. (2019). Eh!!! Media Sosial. Terengganu: Penerbit UMT

BBM3410Satu2020: Tugasan Minggu 7 PPT Multimedia

Harini hari pertama kami mula kelas online selepas Perintah Kawalan Pergerakan mula dilaksanakan. Jadi harini kami berkumpulan perlu menghasilkan dua Powerpoint berkenaan bab 1 dan bab 2 dari buku Multimedia dalam Bahasa.

 

PowerPoint bab 1

PowerPoint bab 2

Markah yang kami perolehi

Nama dan no matrik (pen merah huhu)

Markah juga telah diberikan oleh prof. Walaupun tugas harini kami buat kelam kabut tapi memang berbaloi. Terima kasih prof.

#profbaikhati

#dugaanpuasa

BBM3410Satu2020: PROF LIKE IG

Assalamualaikum semua. Tempoh hari, Prof ade like gambar dekat Instagram. Waktu mula-mula tengok notification memang terkejut, teruja, semua ade la waktu tu hahaha. Bila tgk group memang kawan-kawan pun ada cakap yang prof tengah like gambar jadi cepat-cepat screenshot sebab prof kata prof boleh ubah fikiran untuk unlike gambar tu.

BBM3410Satu2020: Simpulan Bahasa

Kumpulan kami (Bulan Production) telah menghasilkan video slideshow gambar-gambar yang berkenaan simpulan bahasa.

Video yang telah kami hasilkan dan memuat naik di Youtube. Anda boleh menonton video ini dengan menekan sini.

Gambar bagi simpulan bahasa buku lima.

Gambar bagi simoulan bahasa angkat kaki.

Saya harap anda tertarik dengan video yang kami hasilkan. Anda boleh melihat lebih banyak gambar yang kami hasilkan dengan menekan sini.